国庆长假后的第一天，也就是 10 月 8 号，这学期的班干部竞选终于结束了，兜兜没有如愿以偿当选班长，而是又一次选上了副班长。

下午进行的选举，紧接着晚上就进行了这学期的数学分层考试。晚上兜兜回来后，眉飞色舞的告诉我们她仅仅用了 20 分钟就做完了试卷，而且自己感觉考得不错。

当时我就有一丝熟悉的不安的感觉，果不其然，第二天成绩出来，她只考了 88 分。

郭老师把试卷发给我看。兜兜漏了两道选择题，扣了 4 分；一道应用题算出来了厘米，没有换算成问题中的米，扣了 2 分；另一道简单的应用题线段图画错了，扣了 3 分——也就是说她因为粗心丢掉了 9 分。郭老师说，这次年级最高分只有 98 分，能上 90 的就算是优秀。

当选的喜悦，不到 24 小时就被失落抵消了。

一波三折的 PPT

刚放暑假的时候，兜兜就说假期要学会做 PPT，等到这学期竞选班委的时候用。当时我把这事儿告诉 Ada，她笑着说让兜兜不要着急，「以后有得是 PPT 让她做」。

结果七月过去了，八月也过去了一大半，直到兜兜从广元回来，在纸上梳理完提纲，才发现那台 Windows 电脑没有鼠标——我自己平时都是用触控板和轨迹球的——我先用 3D 打印机打印了一个，结果发现拓竹送的那个鼠标套件的传感器有问题，鼠标指针无法移动，最终还是买了一个粉色的罗技小鼠标给她，才算是把工具准备好。

兜兜花了几天时间，基本上学会了怎么输入文字、怎么调整格式、怎么插入形状、怎么添加动画、怎么设置转场，算是入门了吧。

完成了第一版后，我说「这个 PPT 至少有 90% 都是兜兜做的」，没想到她认真的说「我做的也就只有 80% 吧」。如果严格来算的话，她说的更准确，为诚实的女孩点赞。

紧接着就是荒唐的「开学失败」，只上了一天课，就因为高温而再次放假。也幸好有这次放假，让星星发现了更严重的问题——兜兜是完成了 PPT，但是根本没有练习过如何演讲。于是又是一个晚上的紧急训练，终于让她能做到不照着 PPT 读的基本合格水平。

结果最终竞选的那天，郭老师忘了把她的竞选 PPT 拷到 U 盘里面，现场她只能看着老师的手机屏幕来讲，等郭老师终于弄好、她的 PPT 第一页出现在屏幕上时，下一位同学已经上台了……

我和星星一起安慰她，能勇敢的完成演讲就是进步，更何况，她还学会了怎么做 PPT 和怎么演讲，这本身就是值得的。

等她长大一些了，我还想请她一起看一遍「国王的演讲」。

32 票

选完那晚放学路上，睿睿说兜兜得了 32 票，最后当选班长的罗同学有 35 票，仅有三票之差；兜兜自己则说，罗同学有 38 票，差距还是挺大。

我说，无论罗同学是 35 票还是 38 票，兜兜能在 40 个人中得到 32 票，80% 的得票率已经是非常好的结果了，等她长大后就会知道，成年人的选举有多复杂，80% 的得票率有多难。

另外巧合的是，二年级那次当选副班长，也是得了 32 票。

修炼心性

9 号，也就是选举完、考完分层试的第二天下午，当我把和郭老师的聊天记录转发给星星时，隔着屏幕都能感受到她的抓狂。

上一次出现类似的情况还是二年级，星星连续接到好几次班主任的电话后，实在没忍住打了兜兜，结果还真的管用。按照她从「孩子 • 挑战」上看来的经验，这个年纪的小朋友已经会进行下意识的表演，她们并不是发自内心的认错，而是因为「需要向大人认错而认错」。

星星是强结果导向的人，她认为不管是什么情况，没考好就是没考好，粗心 也是一种能力上的瑕疵；我虽然嘴上说自己也是结果导向，但是就这次考试而言，我认为兜兜的知识是学会了的，只是因为受到了状态的影响而没发挥好，只要能把之前的那些良好习惯捡回来，在更重要的考试——比如这学期要进行的调考——中取得好成绩就行了。

当然我和星星更深层次的分歧在于，星星认为这个事情证明了兜兜的水平不如她一直以为的那么高，之前想的是上成都的中学还是新都比较好的中学，现在看来连这个目标都有挑战；而我认为兜兜目前的成绩已经超出我的预期的，毕竟我和她都没有学霸基因传给兜兜，我们都只是普通人，兜兜也没有不努力。

经过一下午的沟通，星星终究没有吼她，而只是进行了批评教育。对于一个马上进入孕晚期的人来讲，要做到这样水准的控制情绪绝非易事，我真心觉得她做得很棒。

星星告诉兜兜，从现在开始，既然是副班长了，就要以一个副班长的高标准来严格要求自己（类似的事情其实之前发生过）；我告诉兜兜，既然她自己的目标是考上清北，那就先从每一次考试开始吧。

加油吧，小姑娘！